植物・花・園芸資格の受講生の声 | 通信教育講座・資格の諒設計アーキテクトラーニング

植物・花・園芸資格の受講生の声
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植物・花・園芸資格の受講生の声

植物・花・園芸資格の卒業生の声を掲載

植物・花・園芸の通信講座を卒業した卒業生の感想レビューを載せています。諒設計アーキテクトラーニングの通信講座を受講する参考に閲覧してみて下さい。

植物・花・園芸

REVIEW
ガーデニングアドバイザー
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講座の受講生の声
豊田直昭
59歳
しっかりサポートしてくれることです!
  • 受講のご感想
    幼少の頃から、植物には興味があり、自分流に植物を育ててきましたが、今回の受講でガーデニングの知識を基礎から積み上げることができ、実践に生かせます!
  • 今後の目標・夢など
    元々、植物が好きでしたが、今のマンションではガーデニングは難しく、妻の実家に小さいながら庭があるので、現実的なことからこのテーマがあるのをネットで知り申込みしました。妻の実家にガーデニングをしに行くことが楽しみになりました!
    スクールへのご要望・ご意見
    しっかりサポートしてくれることです!
フラワーアレンジメント
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講座の受講生の声
金田恵美子
45歳
基礎からキチンと学べたことで教室開講に大きな自信となりました。今後もいつでも読み返しができるよう、持っていたいと思います。
  • 受講のご感想
    添削のお返事を頂いたとき、大きな自信がつきました。質問もよくしましたが、分かりやすく丁寧で嬉しかったです。お花の教室を開催したいと思い、 受講を決定しました。添削があり、質問できることと、資格が保証のところです。
  • 今後の目標・夢など
    基礎からキチンと学べたことで教室開講に大きな自信となりました。今後もいつでも読み返しができるよう、持っていたいと思います。
    スクールへのご要望・ご意見
    お世話になりました。
メディカルハーブカウンセラー
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講座の受講生の声
東由起子
34歳
卒業証書と一緒に同封してあった、今後の活動支援冊子には驚きました!夢が広がりました。活用させていただきます!
  • 受講のご感想
    メディカルハーブの考え方や歴史の知識、実際にハーブを使用したブレンドティーやお料理レシピやハンドメイドで作れる雑貨等、ハーブについて一通りの知識が学べました。どれも簡単に入手出来る道具なので、やろうと思えばすぐに用意して出来る実践的な内容で、学んで終わり…にはなりにくい教本で大変良かったです。
    以前からキッチンハーブを栽培して、ちぎってサラダに入れる…という簡単なハーブ利用はしていました。お店で購入したブレンドのハーブティーが、どれもあまり好みの味ではなく、自分で作れるようになりたいと思ったのがキッカケです。
  • 今後の目標・夢など
    今はまだ自分が楽しむ為のハーブですが、ブレンドやハンドメイド作品作りに慣れたら、教室などの運営、インターネットを活用したブレンドハーブの販売などしたいと思っています。
    スクールへのご要望・ご意見
    子供がいて仕事も行って家事もして…と毎日忙しく、スキマ時間で自分のペースで資格取得出来る通信スクールを探していました。アーキテクトラーニングスクールでは、教本類、課題類1式が1度に届く仕組みで、質問もメールで出来るのが決めてでした。資格取得の為の試験も、わざわざ仕事を休んで子供を預けて…としなくても良い、自宅受験だったのがとても助かりました。
    卒業証書と一緒に同封してあった、今後の活動支援冊子には驚きました!夢が広がりました。活用させていただきます!ありがとうございます。
    私の確認不足かもしれませんが、卒業後の冊子についても受講前にアピールがあれば、受講を悩んでいる他の人の後押しになると思いました。
水耕栽培士
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講座の受講生の声
片山優悟
46歳
自宅で空いた時間に学習できることも受講の決め手になりました。
  • 受講のご感想
    水耕栽培についての知識が分かり易くまとめられていて知識0(ゼロ)からでも楽しく学ぶことができました。実際に栽培しているトマトが育成不良になった時もテキストで学んだ通りに対処したことで改善することができました。また知人などにも栽培のアドバイスが出来たりして喜ばれています。
    私は、LED照明を製造、販売している会社を経営していて、これまで独自の教材向けの植物育成用LED照明や展示施設向けの水槽用LED照明を開発してきました。そこで培ったノウハウを活かし、これらを組み合わせた独自のアクアポニックス装置を開発したいという構想があり、水耕栽培の知識習得の為に受講しました。(アクアポニックス=魚の飼育と植物の育成を同時に行う水耕栽培システム)
  • 今後の目標・夢など
    最近よく見聞きするSDGsについて、中学校の先生から「SDGsの授業で使えるツールがない」という声を受け、アクアポニックス装置の開発を思いつきました。資格取得後、実際にアクアポニックス装置を自社開発し、昨年の12月より中学校の授業と展示施設で試験的に使用してもらっています。将来的には、このアクアポニックス装置を年代や科目を超えた体験型SDGs教育のツールとして広めて行きたいと考えています。
    スクールへのご要望・ご意見
    水耕栽培についての知識を習得し、資格として取得できるスクールを探しているところ諒設計アーキテクトラーニングを見つけました。コロナ禍もあり、自宅で空いた時間に学習できることも受講の決め手になりました。
    動物資格について魚についての資格があればぜひ受講したいと思います。アクアリウム資格など。

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